تكنولوجيا
آخر الأخبار

شهدت ChatGPT انخفاضًا في حركة المرور على الويب للشهر الثالث على التوالي في شهر أغسطس.

شهد ChatGPT، الروبوت الذكي الشهير، انخفاضًا في حركة المستخدمين العالمية للشهر الثالث على التوالي في شهر أغسطس،

حسبما أفادت به شركة Similarweb، شركة تحليلات.

في أغسطس، انخفضت حركة المرور المجتمعة للموقع على الكمبيوتر المكتبي والهواتف المحمولة لروبوت الدردشة الخاص بـ OpenAI بنسبة 3.2٪ إلى 1.43 مليار زيارة،

بعد انخفاض سابق بنسبة 10٪ قبل شهرين.

بالإضافة إلى ذلك، انخفض متوسط الوقت الذي يقضيه المستخدمون على الموقع قليلاً من 8.7 دقيقة إلى 7 دقائق في أغسطس.

ومع ذلك، كان هناك اتجاه إيجابي في زيارات المستخدمين من الولايات المتحدة،

حيث سجل ارتفاعًا بنسبة 0.4٪ في أغسطس.

زوار فريدين، الذين انخفضت أعدادهم في يونيو ويوليو، ارتفعوا بنسبة 3٪ في الولايات المتحدة و0.3٪ على الصعيدي العالمي في أغسطس.

أوصى ديفيد إف. كار، مدير التحليلات العليا في Similarweb والذي ألف التقرير،

بأن التقلبات في أعداد المستخدمين يمكن أن يُعزى إلى انقضاء العطلة الصيفية للطلاب وعودتهم إلى الفصول الدراسية لاحقًا.

“يبدو أن البحث عن مساعدة في الواجبات المدرسية هو جزء من القصة: نسبة المستخدمين الأصغر سنًا على الموقع انخفضت خلال الصيف وبدأت الآن في الارتفاع.”

يقدم هذا الانخفاض في قاعدة مستخدمي ChatGPT خلال أشهر الصيف، وبخاصة بين الفئة العمرية 18-24 عامًا،

دعمًا لهذه النظرية.

يُلاحظ هذا الاتجاه على حد سواء في الولايات المتحدة وعلى الصعيد العالمي.

انخفاض حركة المرور إلى ChatGPT بين فئة الأعمار من 18 إلى 24 عامًا في الولايات المتحدة: رؤى ونتائج استطلاع الرأي

في الولايات المتحدة، تشير البيانات إلى انخفاض كبير في حركة المرور إلى ChatGPT بين فئة الأعمار من 18 إلى 24 عامًا،

حيث سجل انخفاضًا بنسبة 10٪ في مايو، وانخفاضًا بنسبة 15٪ في يونيو، وانخفاضًا إضافيًا بنسبة 4٪ في يوليو.

في إبريل، كانت هذه الفئة العمرية تشكل 30٪ من إجمالي حصة الجمهور في البلاد.

مستخدمو ChatGPT في فئة الأعمار من 18 إلى 24 عامًا على مستوى العالم.

أجرى موقع Intelligent.com استطلاعًا حديثًا في مايو 2023 لاستقصاء استخدام ChatGPT بين 1,223 طالبًا جامعيًا ودراسات عُليا في الولايات المتحدة. تشير النتائج إلى أن 30٪ من المشاركين أبلغوا عن استخدام ChatGPT لأغراض أكاديمية خلال العام الدراسي.

من بينهم، أشار 46٪ إلى أنهم يستخدمون الروبوت الدردشة بشكل متكرر في الواجب المنزلي،

وأدعى واحد من كل ثمانية طلاب أنهم شهدوا زيادة في معدل النجاح العام كنتيجة لاستخدامهم لهذه الأداة الذكية.

في حين لا توجد حاليًا تنظيمات شاملة تتعلق باستخدام الذكاء الاصطناعي في الجامعات الأمريكية،

فإن وزارة التعليم في اليابان أعربت عن نياتها بالسماح بالاستخدام المحدود لأدوات الذكاء الاصطناعي الإنتاجية في المدارس الابتدائية والمتوسطة والثانوية.

زر الذهاب إلى الأعلى